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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。
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参加人数:随意 lA~p: 1aW`ArS9J
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学员练习时间:3分钟 uP7EmnU;F 0!
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工具 m/PChY"g "LYE_W/
1. 一张指令图; f?h"T 9~@5BImu
2. 各学员一张A4白纸. _6@Y1NWTW 4Ppowa i
讲师向各学员说明: a_g>,ve {K(7yW,L
请一位学员上台; N)1'z
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描述纸上的图形; L;?f&g\1~G Dk
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台下的学员根据描述画图; GQ# v}& NYtFP\',
限时三分钟完成; t.Dbf3s C7]R|[%gx
在游戏过程中不能交流。 SSgk}PF aog9@kHsm`
共同讨论 us'Gv>Jk+ r/F^/
论题可以是 z?-NO1 (`hh)Bd;0I
单方面的语言交流会有什么问题 "YIsZ1 8
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有什么方法可以弥补这一缺陷
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参考 ]E3(E{=) v%Q;?X{
这一游戏可用在 l{6kYE
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交流技能 ,gd8NQ 7SQj
授权 )'e+!q K^[j1R1
整个练习需时15分钟左右
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附件 \6(4k S;RY V[;
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