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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 iv`OwV(uF  
HLEwQo$"  
1、主持词大致类型有 9el4,5<  
Ty[Wp)143  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 +}:rFJt.  
u QJldm  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 )``{8`oS  
)]bFmU0  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 QI-c 0,  
,5 qiQJg  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 JB6CCyPj m  
] W)n  
2、主持词与文字稿的关系 ]v&%"U Mk  
';WBu}#  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 <@s~n /l  
|>$G|  
附:最近10期主持词 v{"<SJvDj  
HoR8 A  
期数 wR7*( -  
G<#)"B  
主题 Vu#7Noh  
q {Nm3#I @  
主持词题目 %UELz<,  
["z4UfM7.  
类型 Ng_ovs '  
7L/xQfk  
特点 EpW H.edm  
eYexSV_#a  
966 M@@E$_h$  
z%mH)(@+Pu  
岁末盘点 员工成长 U2bMq1  
2j }F W  
能力和态度:班组员工成长必备 =oqY_'2S  
Piohq%X-  
引导 Ajl&RD+q  
|mXU,ps  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 K9-NJ!sU4  
6m j^._xz!  
965 QXQ~zZs  
h!X$$ t  
岁末盘点 员工成长 E(GrspW/sM  
]UT3!-p^(w  
2009:我们在危机中追求与磨砺 {UpeD1q'  
` .v);F;W"  
总结 e6KMKm%E  
M(YaXyNp  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 9|Hj rIb  
' uJc?I  
964 -&sL".+6  
{:ll@wV#  
关注岁末冲刺 gi0$ B.  
\nyXzl ]jH  
岁末冲刺:智慧与力量并举 _<J g)y9s  
)g[=QUh0  
说明引导 Bo [avr  
JYv^02yz.  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 {?_H   
MH9U3R+  
962 eFmh0h5  
SZ]W-jLB/M  
关注岁末冲刺 n?Tk"5rYn  
%5X(eT\  
安全收官:行百里者半九十 3Cw'IpIC  
: cL*GBSc  
说明引导 VN. 2q/uqt  
-deM,  
nQOV$%W@i  
wzBg7'0  
961 uvaY3`'/i  
">vLVnjr-  
国庆节后班组现场 [o]?}nP@  
8{a?fk#h  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 jk~Uf6t  
]nLo">2_Kl  
引导 45N]WMei  
U/;OEE9  
1PB-R9b  
8-m(c~c  
960 "4(Tp(  
=<bvTAwiJ  
与共和国一起成长:职工篇4 @ z4hc[!  
9Io_0R;r  
用坚守与创新托举未来 Ci N P  
(M`Dg:{`P7  
总结说明 Tso*4|t3d  
\uRdqN2  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 &J  {  
HvO~Q=d}O  
959 k +1ii;q;  
gFpykj`  
与共和国一起成长:职工篇3 rA9u?PrZ  
j9m2pD6  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 aT<HrpKb;O  
hh=vjd  
总结 9.>DQvP&g[  
?"S1> -O_  
总结成绩,赞美成绩。 :@k,& *an  
345o<u j  
958 %a\KQQ> &  
,o GL GH k  
与共和国一起成长:职工篇2 ?B`*|{qm  
_=>6\PW  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 w.oO5et  
$o`* `h  
总结引导 "*_@F  
3|%;xG  
总结成绩,引导未来行动。 <Y 4Mlm{Th  
td%3'cC2)  
597 >2I^nj  
B3Q"6'{  
与共和国一起成长:职工篇 gE+ eY@`,  
 $(j)pId  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 "Fg [^WKM  
#D:Z_h+3$  
说明 J2E*U>j  
rqNV^4S  
说明事件的发展历程 SW UVby  
FI!X a4 "  
956 G|Y2 +  
wf3^,~=%  
与共和国一起成长:班组篇3 }i# =RTj  
X4flu(  
从粗放到精细的必然衍变 tkIv5 "m  
,2;ED2^;  
说明引导 $f=2E  
C w}  
``n[ky,,  
#]x|sH  
W2kv_0Il  
VTNR'S4J  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) 4BS9?y &  
u)fK)4.R  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!