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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 PS1Ux4#u`
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1、主持词大致类型有 K%2ca 6zq
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 t .Q;
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 *4;LY"=]
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 C_2`
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 ]m
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2、主持词与文字稿的关系 l{L ZRhwTu
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 }g(UrJ
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附：最近10期主持词 /b
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期数 L U|4e-=
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| 主题 29#u5@uiu
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| 主持词题目 [> 8qc
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| 类型 C0u }~
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| 特点
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| 966 T=H@@Cx,@
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| 岁末盘点 员工成长 UcV${I(*9
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| 能力和态度：班组员工成长必备 &f?
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A+>"/T6
| 引导 ]G$$D# E
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 ; o,F{
r}K&=(q]B
| 965 U iT6b^qHW
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| 岁末盘点 员工成长 pGN00hk>O
9OczLC/Mj
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 Un4k,gm
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| 总结 R`&ew
h,Y %@lD
| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。
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| 964 1=:CtT-
V>aii\EC d
| 关注岁末冲刺 #,qQ:4 oZ
F?w~Wf&R
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 E7sC=.v~!W
q`m,1:6qz
| 说明引导 ;=/:`
NRgipi~#f
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 <7$
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X(YyDg# 6
| 962 >WUkmo.v
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| 关注岁末冲刺 m@yS{1p y
w4vu3 b7
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| 安全收官：行百里者半九十 VB05B[zW
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| 说明引导 D7# ?T-K
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| C-UTUTF&K
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| 961 o tg+ZXf6
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| 国庆节后班组现场 ` RBqnkJ1
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 E][
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| 引导 2NR0z|&lL.
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| A
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| 960 GrZ{3Hzm
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| 与共和国一起成长：职工篇4 dZR ,MS~Vz
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| 用坚守与创新托举未来 TJ4P}]2:
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| 总结说明 [O8
}FIsm
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 G "nRUz[l
+
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| 959 crMFD?}t
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| 与共和国一起成长：职工篇3 'tM+lK-"2
+,#M^* rj=
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 }
B<zv+Qr
@NO^b &J^
| 总结 BL_,!/.!
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| 总结成绩，赞美成绩。 nb#0e$
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| 958 - !
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| 与共和国一起成长：职工篇2 hIhHSpg/
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| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 [t* 7
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| 总结引导 &=q}M
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| 总结成绩，引导未来行动。 'BgB4{-@
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| 597 qyV )gxgz
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| 与共和国一起成长：职工篇 PF M
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 .sf}f wvQ
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| 说明 ck&'6.,]
3&4x+ ~{
| 说明事件的发展历程 P+2 _m0gZ0
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| 956 ^=wOg
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| 与共和国一起成长：班组篇3 MJSe<:dwp
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| 从粗放到精细的必然衍变 4r z$HnQv
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| 说明引导 #~
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） F|pdYjY{
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